Tes ini berisi simulasi wawasan kebangsaan yang terdiri dari 30 soal. Name Phone Email 1. Diantara nilai juang bangsa Indonesia adalah sikap “nasionalisme” yang bisa dilihat dari sikap…. A. Seorang pemuda yang merasa bangga menjadi bagian dari negara Indonesia dan berusaha menjaga keutuhan negara B. Keinginan untuk mengeksploitasi sumber daya alam negara C. Kepatuhan terhadap nilai-nilai asing dan budaya luar D. Ketergantungan pada bantuan asing dalam pembangunan E. Penolakan untuk berpartisipasi dalam politik nasional 1 out of 30 2. Dalam rangka HUT RI ke-73 desa arca mulya melakukan berbagai aktifitas yang bisa mewujudkan rasa nasionalisme dan rasa cinta tanah air. Rina adalah satu dari warga desa arca mulya yang tidak mau ikut konstribusi dalam HUT RI Tersebut dengan alasan tidak suka dengan keramaian. Sikap Rina tersebut mencerminkan…. A. Rasa nasionalisme yang tinggi B. Tidak boleh adanya paksaan atas sesama manusia C. Tidak menjunjung tinggi nilai nasionalisme dalam suatu negara D. Bangsa yang kooperatif dan teguh pendirian E. Penyelenggaraan pemerintahan harus sesuai aturan 2 out of 30 3. Sebuah desa memiliki masalah serius dengan pengelolaan sampah. Sampah-sampah yang berserakan merusak lingkungan dan mengancam kesehatan penduduk desa. Diantaranya banyak anak-anak yang mengalami gejala dan positif mengidap penyakit demam berdarah disebabkan bakteri yang muncul dari sampah. Melihat hal itu Bagaimana Anda akan Bertindak untuk mengambil keputusan yang tepat? A. Membersihkan secara berkala dan membuat aturan pembuangan sampah secara teratur dan bersih serta bekerja sama dengan satgas kebersihan \& Kesehatan. B. Menunggu perintah dari pemerintah tentang kebijakan yang akan di ambil C. Melaksanakan daur ulang sampah sekaligus menambah lapangan pekerjaan D. Mengikuti pelatihan cara mengelola sampah dengan baik E. Mengabaikan masalah sampah dan fokus pada masalah lain yang lebih mendesak. 3 out of 30 4. Nasionalisme adalah suatu paham yang mengutamakan kedaulatan negara sebagai hal yang sangat penting. Untuk mencapai tujuan tersebut, diperlukan kerja sama antara orang-orang yang memiliki tujuan dan kepentingan yang sama. Salah satu bentuk implementasi nasionalisme dalam kegiatan sehari-hari adalah… A. Mengikuti kegiatan bakti sosial di lingkungan tempat tinggal B. Mengadakan musyawarah di tempat kerja untuk menentukan kapan target pekerjaan akan dilaksanakan C. Ikut serta dalam mengikuti pendidikan bela negara yang diadakan TNI untuk masyarakat sipil D. Beribadah dan bertoleransi antar umat beragama tanpa saling singgung satu sama lain E. Belajar dengan giat 4 out of 30 5. Indonesia mempunyai beberapa kebijakan dalam mengatur ketatanegaraan diantaranya adalah kebijakan regulatif. Manakah dibawah ini yang termasuk bentuk bukti kebijakan regulatif A. Mengatur emisi polutan dari pabrik dan kendaraan bermotor untuk melindungi lingkungan B. Penggunaan seat belt C. Mengatur bahan tambahan dalam makanan, label nutrisi, dan persyaratan keamanan D. Mengatur praktik perbankan, perdagangan saham, dan perlindungan konsumen dalam hal layanan keuangan E. Mengatur waktu kerja, upah minimum, kondisi kerja, dan perlindungan hak pekerja 5 out of 30 6. Berikut ini yang merupakan bukti implementasi fungsi bahasa Indonesia dalam bidang Pendidikan adalah …. A. Menciptakan kesatuan dan persatuan di antara masyarakat Indonesia yang memiliki berbagai bahasa daerah. B. Siswa di seluruh Indonesia untuk belajar dengan materi yang sama dan memiliki akses yang lebih merata ke pengetahuan. C. Membantu mempromosikan keanekaragaman budaya Indonesia dalam skala nasional D. Komunikasi di tingkat internasional, khususnya dalam berbagai forum diplomatik dan organisasi E. Membantu memfasilitasi komunikasi antara bisnis dalam negeri dan internasional 6 out of 30 7. Dalam menghindari adanya tindakan kecurangan seperti Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme (KKN) setiap lembaga pemerintah harus dapat menerapkan korelasi antara integritas dan etos kerja dalam kegiatan sehari-harinya. Salah satu korelasi antara integritas dan etos kerja ialah… a. Mandiri dan sewenang-wenang dalam bersikap b. Disiplin dan tanggung jawab terhadap peraturan tertulis maupun tidak tertulis c. Berani dan tidak pernah menghargai pendapat kolega d. Mementingkan kepentingan pribadi, karena merasa itu yang terbaik e. Ragu-ragu dalam bertindak dan selalu mengikuti arahan atasan tanpa melihat apakah baik atau tidak 7 out of 30 8. Integritas merupakan perilaku yang konsisten dan selaras dengan nilai, norma dan/atau etika organisasi, dan jujur dalam hubungan. Sehingga integritas sangat penting bagi setiap penyelenggara negara, berikut merupakan peran penting integritas, kecuali… a. Membangun kepercayaan b. Menjaga amanat c. Mempunyai standar yang tinggi d. Bertanggung jawab e. Mengedepankan jabatan 8 out of 30 9. Seorang guru meminta setiap muridnya untuk menjaga tanaman yang diberikan selama 2 minggu di rumah masing-masing, dan melaporkan perkembangan setiap harinya. Hal ini merupakan implementasi dari penerapan… a. Tugas b. Kebebasan c. Prestasi d. Tanggung jawab e. Kewajiban 9 out of 30 10. Maraknya kasus kejahatan pencurian pada saat ini diakibatkan karena tidak adanya pola kehidupan yang sama dan kesenjangan yang semakin tinggi antar golongan masyarakat, dalam meminimalisir adanya hal tersebut, upaya yang bisa dilakukan adalah… a. Memberi kesempatan kerja yang sama kepada seluruh golongan b. Memanfaatkan fasilitas dengan seenaknya c. Mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya alam d. Gotong royong menjaga lingkungan e. Memberikan seluruh harta kepada yang membutuhkan 10 out of 30 11. Zaman yang semakin berkembang, dan pertumbuhan masyarakat yang semakin meningkat menjadi salah satu tantangan negara, dan harus dapat ditangani dengan tepat agar tidak mengakibatkan chaos atau krisis kedepannya yang dapat mengancam keutuhan negara. Dalam menjaga keutuhan dan stabilitas negara diperlukan sikap integritas bagi setiap lembaga pemerintah dan individu. Karena integritas merupakan hal yang mendasar dan sangat penting dalam penyelenggaraan aturan dan kewajiban. Berikut adalah cara mengembangkan integritas dalam diri seorang ASN dan orang lain di sekitarnya, yaitu… a. Pahami dan internalisasi hakikat integritas b. Bertindak sesuai norma c. Beretika dalam organisasi d. Memegang teguh nilai integritas e. Konsisten 11 out of 30 12. Menciptakan tata kelola pemerintahan yang baik dan tepat sasaran merupakan tujuan dari good governance. Berikut adalah contoh penerapan good governance, kecuali… a. Bersikap terbuka dan responsif terhadap kepentingan masyarakat b. Mengedepankan kepentingan masyarakat c. Terjadinya pungutan liar d. Meningkatkan kesejahteraan umum e. Mengembangkan fasilitas publik 12 out of 30 13. Sikap yang bisa dilakukan orang tua dalam mendidik anak-anaknya dirumah untuk mewujudkan generasi yang cinta tanah air adalah... A. Melakukan hal positif bersama-sama B. Membuat bendera merah putih pada saat acara kemerdekaan indonesia C. Memberikan uang jajan dalam jumlah banyak D. Mengerjakan kerajinan sekolah bersama-sama E. Memuji prestasi anak 13 out of 30 14. Bela negara dapat dilakukan oleh seluruh warga negara yang bertempat tinggal dalam suatu negara dengan alasan, kecuali A. untuk menjaga keutuhan wilayah B. upaya bertahan dari ancaman terhadap negara C. sebagai ketentuan hukum dasar yang wajib ditaati D. memperoleh penghargaan atas nama bangsa dan negara E. menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara 14 out of 30 15. Bagaimana kebijakan pendidikan dapat mendukung implementasi Pasal 27 Ayat 3 UUD 1945? a. Menunjukkan ketidakpedulian terhadap pendidikan b. Memfasilitasi pendidikan dan pelatihan untuk peningkatan keterampilan c. Mengurangi akses terhadap pendidikan tinggi d. Hanya melibatkan diri dalam kegiatan ekstrakurikuler e. Mengabaikan pentingnya peningkatan kualitas pendidikan 15 out of 30 16. Pencurian dirumah-rumah sudah marak terjadi di daerah sukabumi, Pak Johan yang menjadi satpam komplek Sanggar bahana indah selalu siaga menjaga keamanan komplek supaya tidak ada pencuri yang masuk kedalam komplek. Saat pukul 02.00 Pak Johan tidur dengan nyenyak karena hari sebelumnya sudah begadang menjaga komplek. Ketika terdengar suara gerbang salah satu rumah komplek terbuka Pak Johan terbangun dan langsung mencari pencuri tersebut. Pak johan berhasil menangkap pencuri tersebut, mirisnya tangan Pak Johan berdarah karena mendapat sayatan yang cukup besar. Dari kasus tersebut sikap Pak Johan sesuai dengan.. A. Menjaga keutuhan negara dan persatuan bangsa B. Rela berkorban, demi keselamatan warga dan bangsa C. Cinta tanah air, dengan tetap memperhatikan keamanan masyarakat D. Mencintai produk dalam negeri E. Sikap patriotisme yang tinggi dan berintegritas 16 out of 30 17. Kontribusi terbesar yang bisa dilakukan oleh seorang guru di lingkungan sekolah untuk menciptakan siswa yang berprestasi A. Memberikan nilai ulangan yang besar kepada siswa B. Mengajar sepenuh hati dengan memberi materi yang sesuai dengan kurikulum C. Membebankan siswa dengan tugas-tugas yang banyak D. Memeriksa kebersihan siswa setiap masuk kelas sebelum belajar E. Melakukan home visit kepada siswa yang bermasalah 17 out of 30 18. Sebagai pengusaha yang sukses sikap bu rini selalu memukau perhatian publik karena ia mampu menyesuaikan kondisi dimana ia berada. Salah satunya adalah membela seorang pedagang yang dipalak oleh preman. Sikap bu rini tersebut sesuai dengan... A. Cinta Tanah Air, karena prilaku bu rini selalu terekspos media B. Kesadaran Berbangsa & bernegara, bahwa setiap warga negara berhak atas hak dan kewajibanya C. Yakin akan Pancasila sebagai ideologi negara, indonesia mempunyai nilai ideologi yang tinggi D. Rela berkorban untuk bangsa & negara E. Melestarikan budaya 18 out of 30 19. Suatu negara menghadapi masalah pengangguran yang tinggi. Bagaimana langkah pemerintah dalam menciptakan lapangan kerja dapat dikaitkan dengan nilai Pancasila? A. Meniadakan program pelatihan dan pendidikan untuk penciptaan lapangan kerja B. Meminggirkan golongan tertentu dalam pemberian kesempatan kerja C. Menjalankan kebijakan yang mendorong inklusivitas dan kesempatan kerja D. Mengutamakan kelompok tertentu dalam pemberian peluang pekerjaan E. Menerapkan kebijakan proteksionisme yang merugikan lapangan kerja 19 out of 30 20. Bagaimana penerapan hak asasi manusia dalam suatu negara mencerminkan nilai-nilai Pancasila? A. Melarang hak asasi manusia demi kepentingan keamanan negara B. Mengabaikan hak-hak individu demi kepentingan kelompok tertentu C. Memberikan perlindungan dan menghormati hak asasi manusia D. Meniadakan hak-hak individu untuk memperkuat kekuasaan pemerintah E. Menerapkan hukuman mati tanpa proses peradilan yang adil 20 out of 30 21. Bhinneka Tunggal Ika merupakan salah satu Pilar Negara yang menjadi semboyan Indonesia, arti dari semboyan tersebut walaupun banyak perbedaan dan keragaman namun tetap pada satu kesatuan dan keutuhan yang menjaga bangsa ini agar tetap kokoh dan merdeka. Salah satu sifat dari Bhinneka Tunggal Ika ialah memupuk rasa persaudaraan dan tidak memaksakan kehendak terhadap kelompok minoritas, baik minoritas dalam hal Suku, Agama, Bahasa, maupun Adat Istiadat, istilah bagi sifat tersebut dinamakan… A. Inklusif B. Eksklusif C. Sektarian D. Kebersamaan E. Damai 21 out of 30 22. Sebuah negara menghadapi konflik antar etnis yang mempengaruhi keamanan dan stabilitas. Bagaimana penyelesaian konflik ini dapat dihubungkan dengan nilai Pancasila? A. Memilih untuk mengabaikan konflik dan menerapkan tindakan represif B. Memisahkan kelompok etnis yang terlibat dalam konflik C. Mendorong dialog dan rekonsiliasi antar kelompok etnis D. Memberlakukan kebijakan diskriminatif terhadap satu kelompok etnis E. Menekankan dominasi satu kelompok etnis dalam penyelesaian konflik 22 out of 30 23. Sebuah negara menghadapi tantangan ekonomi dan memutuskan untuk menerapkan kebijakan redistribusi kekayaan untuk mengurangi kesenjangan sosial. Bagaimana kebijakan ini dapat dihubungkan dengan nilai Pancasila? A. Mengutamakan kepentingan golongan tertentu dalam redistribusi kekayaan B. Menekankan penguasaan ekonomi oleh kelompok elit C. Memastikan keadilan ekonomi dan kesejahteraan bersama D. Menerapkan kebijakan ekonomi yang diskriminatif E. Mengabaikan hak-hak ekonomi masyarakat 23 out of 30 24. Dalam situasi konflik di antara dua kelompok masyarakat, bagaimana masyarakat dapat mengambil langkah-langkah yang sejalan dengan nilai-nilai persatuan dan kesatuan Pancasila? A. Meningkatkan konflik melalui provokasi B. Menjauhi dialog dan rekonsiliasi C. Mendorong pemisahan kelompok yang konflik D. Mengedepankan dialog dan rekonsiliasi antar kedua kelompok E. Menetapkan dominasi satu kelompok untuk menyelesaikan konflik 24 out of 30 25. Manakah contoh pemenggalan kata yang tepat A. Kam-u B. Kit-a C. Sina-r D. Ba-ik E. Tid-ak 25 out of 30 26. Persamaan kata dipahat adalah ... A. Digerigi B. Diukir C. Dihiasi D. Dicetak E. Dilukis 26 out of 30 27. Kalimat di bawah ini yang menunjukkan kalimat perintah adalah ... A. Dari mana saja kamu? B. Sudah makan kah hari ini? C. Tolong ambilkan saya satu gelas air putih! D. Apakah ada yang bisa saya bantu? E. Pergi dari mana saja kamu? 27 out of 30 28. Penggunaan tanda tanya yang tepat terdapat pada kalimat ... A. Cepat datanglah kemari! B. Benar,Bu! Saya tidak mengambil uang itu! C. Ah,aku tidak percaya lagi semua ucapanmu! D. Apakah kamu sudah makan hari ini? E. Kerjakan tugasmu dengan baik! 28 out of 30 29. Mari ikut bersamaku untuk pergi ke rumah makan. Jenis kalimat di atas adalah... A. Kalimat ajakan B. Kalimat anjuran C. Kalimat permohonan D. Kalimat harapan E. Kalimat penjelas 29 out of 30 30. Kamu memang selalu menjadi yang terbaik. Kata ter- pada kalimat diatas sebagai... A. Imbuhan B. Akhiran C. Tanda seru D. Awalan E. Tanda baca 30 out of 30 Lanjut ke Tes Intelegensi Umum Time is Up! Time's up
